一間教室里擺滿了先進高端的生產(chǎn)機器，學(xué)生正有序進行操作，只見一款機器人手臂依照指令進行安裝，動作絲滑流暢。這是寧?？h第一職業(yè)中學(xué)剛剛建成的智能化生產(chǎn)線安裝與運維實訓(xùn)室，服務(wù)于該校開設(shè)的市級首個智能化生產(chǎn)線安裝與運維專業(yè)。
“教室里一共有三條完全真實的縮小版智能制造生產(chǎn)線?！敝悄芑a(chǎn)線安裝與運維專業(yè)老師王基力介紹，從分揀、加工到最后裝配，每條生產(chǎn)線設(shè)計了多個工位，學(xué)生們都在各自工位上“沉浸式”體驗企業(yè)智造實景?！斑@種教學(xué)模式，能讓學(xué)生明了自己在整個智能制造生產(chǎn)線中處于哪個位置，了解所學(xué)技術(shù)的應(yīng)用場景，到了企業(yè)后可以迅速高效地融入智能化生產(chǎn)過程中?！蓖趸φf。
智能化生產(chǎn)線安裝與運維專業(yè)是智能制造領(lǐng)域的頂層應(yīng)用專業(yè)，2022年秋季，寧海一職高在全市首開先河，設(shè)立該專業(yè)，并招收了45名學(xué)生。為了推進課程，新學(xué)期學(xué)校將生產(chǎn)線直接搬進教室，這讓同學(xué)們興奮不已?！罢鏇]想到，這個學(xué)期就可以直接上手，剛剛老師講的知識點，我看了機器，一下子就明白了?！睂W(xué)生小婁說。
將課堂建到生產(chǎn)線上，讓學(xué)生在真場景、真項目、真績效中學(xué)到真本領(lǐng)。在專業(yè)的能力建構(gòu)上，寧海一職高采用“公共課程+核心課程+教學(xué)項目”的教學(xué)模式，要求學(xué)生能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)智能化生產(chǎn)線安裝與運維技術(shù)、自動化生產(chǎn)線安裝與運維技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、智能機器人維護技術(shù)、工業(yè)數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用等。同時，在教學(xué)中，學(xué)校深入產(chǎn)教的深度合作，開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身教育五大對接。
目前，寧海一職高已與高格衛(wèi)浴產(chǎn)品有限公司、考比銳特科技有限公司、誠創(chuàng)自動化公司等單位進行了對接，開發(fā)課程教材，改革教學(xué)過程，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)機制，為促進我縣制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才支撐。
（來源：寧波市科技局）
