標準化專題培訓是一項復雜細致的工作，必須有計劃地做好安排，才能取得良好效果，結(jié)合具體工作實踐，總結(jié)了如下幾點。
一、摸清標準化專題培訓需求
確定標準化專題培訓需求是有效開展標準化宣貫培訓的前提，目標不清的宣貫培訓不會取得良好的效果，而且會造成宣貫培訓資源的浪費。標準化宣貫需求應(yīng)以提高社會標準化意識為根本點，標準化培訓需求應(yīng)從人員的標準化知識需要，以及現(xiàn)有標準化技能和所從事工作的標準化要求方面的差距來考慮。特別是，通過調(diào)研摸清企業(yè)需求，幫助解決實際問題，明確培訓路徑和時間節(jié)點，切實幫助企業(yè)利用好標準化這個工具，積極爭取制定相關(guān)行業(yè)的國家、國際標準，主導話語權(quán)，占領(lǐng)制高點，推動產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二、創(chuàng)新設(shè)計和策劃專題培訓
在明確標準化宣貫和培訓需求后，應(yīng)著手設(shè)計和策劃宣貫培訓，主要內(nèi)容包括：確定宣貫培訓內(nèi)容和時機，明確宣貫培訓的制約條件，選擇適宜的宣貫培訓方式、宣貫培訓提供者、宣貫培訓資料，確定宣貫培訓結(jié)果評價方法等。宣貫培訓的設(shè)計和策劃完成后，應(yīng)制定相應(yīng)的宣貫培訓計劃。
標準化宣貫的制約條件包括宣貫時間和周期、宣貫對象對標準化的認識程度、硬件條件等。標準化培訓的制約條件主要包括：組織的制度、人力資源方針、財務(wù)考慮、培訓時間和周期要求、培訓對象的態(tài)度和現(xiàn)有水平、提供培訓的內(nèi)外部資源情況等。
在選擇標準化宣貫培訓方式或組織標準化宣貫培訓時應(yīng)考慮的因素包括：時間和地點、設(shè)備、費用、宣貫培訓目標、宣貫培訓對象的基本情況、宣貫培訓持續(xù)的時間，宣貫培訓的評估、評價形式等。
三、集中資源力量實施專題培訓
實施標準化專題培訓，宣貫培訓實施者應(yīng)做好有關(guān)標準化宣貫培訓工具、設(shè)備、文件、軟件和食宿安排等，應(yīng)精心組織好標準化宣貫培訓工作的開展、并應(yīng)收集被宣貫培訓對象關(guān)于宣貫培訓效果及改進方面的反饋信息，著眼開闊標準化工作者視野，豐富標準化工作知識體系內(nèi)容，提高從業(yè)者業(yè)務(wù)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計上抓好以下方面：一是學習宣傳貫徹《國家標準化發(fā)展綱要》；一是圍繞高質(zhì)量發(fā)展，推進標準體系建設(shè)；二是發(fā)揮好標準引領(lǐng)作用，牽好質(zhì)量發(fā)展、質(zhì)量提升的“牛鼻子”；三是要充分發(fā)揮標準化委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用；四是緊緊圍繞區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，抓好標準化工作；五是制定一批團體標準，加快產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聚集；六是要充分發(fā)揮標準化專家智庫的作用，提高標準化工作技術(shù)服務(wù)能力和保障水平。
四、持續(xù)評價優(yōu)化專題培訓效果
標準化專題培訓效果評價主要為衡量培訓目標是否實現(xiàn)，培訓的效果如何，著眼于培訓的有效性和效率的提升。標準化培訓效果評價開展的依據(jù)為培訓計劃和預先設(shè)定的評價規(guī)則。應(yīng)了解培訓對象對宣貫培訓方式、資源和宜貫培訓中所獲得的標準化知識或技能情況并作出評價。為確保標準化宣貫培訓按要求管理和實施，提供宣貫培訓的有效性，應(yīng)對上述宜貫培訓四個階段所有過程進行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時采取糾正預防措施，改進標準化宣貫培訓過程。
