（一）標(biāo)準(zhǔn)化對象識別基本思路。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化對象的內(nèi)涵和本質(zhì)特點，識別標(biāo)準(zhǔn)化對象的思路一般從4個方面考慮：一般是技術(shù)交流、理解方面是否有障礙、歧義、不一致，阻礙技術(shù)溝通協(xié)作；二是是否有些產(chǎn)品、過程服務(wù)需要改進和提高質(zhì)量；三是技術(shù)協(xié)作、集成（包括共享、協(xié)作、互通）是否需要遵守共同的規(guī)則；四是相同、相似或相近的產(chǎn)品、過程或服務(wù)是否存在過多過雜需要擇優(yōu)、簡化或統(tǒng)一。如果一領(lǐng)域存在這些事項，就說明需要開展標(biāo)準(zhǔn)化工作。具體思路如下。有沒有通用要素？有沒有共用要素？有沒有必要統(tǒng)一？是否有科學(xué)成熟的科學(xué)技術(shù)或經(jīng)驗進行統(tǒng)一、簡化？統(tǒng)一、簡化的方法是什么？即采用什么方法統(tǒng)一簡化？統(tǒng)一、簡化后的預(yù)期效果評估或經(jīng)統(tǒng)一簡化后的實踐效果評估。（二）識別標(biāo)準(zhǔn)化對象需要熟悉標(biāo)準(zhǔn)化對象依存主體。標(biāo)準(zhǔn)化對象的識別方法。標(biāo)準(zhǔn)化對象的識別方法就是如何準(zhǔn)確找出標(biāo)準(zhǔn)化對象，做到既不重復(fù)也不遺漏。這就需要熟悉標(biāo)準(zhǔn)化依存主體，需要具備“庖丁解牛”的熟練掌握技巧，這也是我們經(jīng)常說的標(biāo)準(zhǔn)需要建立在科學(xué)技術(shù)和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。不清楚標(biāo)準(zhǔn)化對象依存主體，不具有專門知識或?qū)嵺`經(jīng)驗，很難做好具體領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化工作。標(biāo)準(zhǔn)化對象的識別方法按照系統(tǒng)理論就是把標(biāo)準(zhǔn)化依存主體作為一個系統(tǒng)，對系統(tǒng)的環(huán)境、要素、結(jié)構(gòu)進行縱向和橫向分解，從而找出橫向貫穿整個系統(tǒng)的就是共同使用，縱向重復(fù)的就是重復(fù)使用。（三）標(biāo)準(zhǔn)化對象識別方法。一是系統(tǒng)分解法。將裝備系統(tǒng)逐層逐級分解成不同層次的功能單元（分系統(tǒng)），找出功能相同的單元即重復(fù)使用的單元，該單元即是標(biāo)準(zhǔn)化對象。若存在多個系統(tǒng)，可以按照上述方法，在不同系統(tǒng)中找出相同功能的單元，即共同重復(fù)使用對象，也即標(biāo)準(zhǔn)化對象。不同的系統(tǒng)有不同的分解方法，甚至同一系統(tǒng)也有不同的分解方法，根據(jù)具體系統(tǒng)的分解方法，這就導(dǎo)致這個共同的分系統(tǒng)（設(shè)備、部件等）可能在系統(tǒng)間的不同層次的分系統(tǒng)，或者同一系統(tǒng)的不同層次的分系統(tǒng)。這個分系統(tǒng)就是標(biāo)準(zhǔn)化對象。對于越多的系統(tǒng)間有共同的分系統(tǒng)，說明這個共同的分系統(tǒng)共同使用重復(fù)使用的范圍大，說明這個分系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化需求較大。該方法多適用于硬件產(chǎn)品或軟件程序。二是時序法。根據(jù)業(yè)務(wù)流程這個時序，識別流程的各階段中重復(fù)使用、共同使用的事項。比如：裝備試驗標(biāo)準(zhǔn)化對象識別，這里包括不同試驗中試驗流程是否具有重復(fù)使用，試驗要素是否具有重復(fù)性，包括試驗術(shù)語、技術(shù)抽樣、設(shè)計理論、數(shù)理統(tǒng)計等輸入要素，人、試驗方法、試驗設(shè)備、試驗環(huán)境、被試裝備的要求，試驗項目、試驗數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析評定、試驗結(jié)果報告等。三是協(xié)同分解法。按照協(xié)同理論，將各個試驗實施的協(xié)同域來分析找出不同協(xié)同域的重復(fù)性事物和共同使用事物。如按照知識域、物理域、信息域。主要是信息接口（協(xié)議、數(shù)據(jù)、術(shù)語）、物理接口等；物理域：系統(tǒng)優(yōu)化配合、互聯(lián)互通互操作、裝備質(zhì)量效能、裝備保障易保好保優(yōu)化。需要說明的是標(biāo)準(zhǔn)化對象是客觀存在的，屬于客觀的范疇；而標(biāo)準(zhǔn)化需求則是主觀的。標(biāo)準(zhǔn)化工作的過程也是主觀認識逐步符合客觀規(guī)律的過程，與認識其他事物一樣，有一個螺旋式上升的過程。主觀上對標(biāo)準(zhǔn)化對象的重視和需求，視情而定。如我們的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量分布不均就是一個明證。這一方面說明標(biāo)準(zhǔn)化對象不均等，另一方面跟人們對標(biāo)準(zhǔn)化對象的主觀認識也不同。如導(dǎo)彈試驗，系統(tǒng)組成更復(fù)雜，試驗規(guī)模更大，標(biāo)準(zhǔn)化對象應(yīng)更多，標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)更多；而導(dǎo)航裝備系統(tǒng)組成相對簡單，試驗規(guī)模也小，標(biāo)準(zhǔn)化對象也該少，標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)少。但實際情況卻不是這樣。實際情況是導(dǎo)航試驗標(biāo)準(zhǔn)比導(dǎo)彈試驗標(biāo)準(zhǔn)多。另外，在不同專業(yè)領(lǐng)域都存在標(biāo)準(zhǔn)化對象，但是有的專業(yè)重視標(biāo)準(zhǔn)化工作，提出明顯的需求，制定了標(biāo)準(zhǔn)，如1997年編寫了導(dǎo)彈試驗大綱編寫規(guī)定、試驗結(jié)果編寫規(guī)定的海軍標(biāo)準(zhǔn)，而其他專業(yè)領(lǐng)域都沒有。2007年以這些標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)，標(biāo)準(zhǔn)化對象擴大到海軍裝備試驗范圍，制定了靶場試驗大綱、試驗結(jié)果編寫規(guī)定等海軍標(biāo)準(zhǔn)。2013年標(biāo)準(zhǔn)化對象繼而擴大到全軍裝備試驗范圍，制定了全軍裝備試驗大綱、試驗結(jié)果編寫規(guī)定的國家軍用標(biāo)準(zhǔn)。可見標(biāo)準(zhǔn)化對象的認識需要一個過程。（源自論文《標(biāo)準(zhǔn)化對象的概念辨析及識別方法》，作者：魯培耿，楊繼坤）
